Fuente: Café, bolígrafo, de Pixabay
En este curso, intenso y motivador, encontré herramientas para mis prácticas que se asentó en teoría que pudo fundamentarlas. El enseñar a un ciudadano global, y no a uno particular, el aprender qué es el plagio en el siglo XXI y cómo los docentes debemos trabajar con nuestros estudiantes estos aspectos, fueron las enseñanzas que más resalto del curso.
Por otro lado, podemos indicar que el cuadernillo de la Red Global, pudo brindarnos también un marco teórico sólido para continuar trabajando en nuestras clases, no solo contenidos, sino competencias necesarias para el ciudadano del siglo XXI:
"Usamos el término competencia para denotar un conjunto de capacidades de varias capas que combinan conocimiento, habilidades y actitudes soberano mismo y sobre los demás”. (2018:42-43). Fullan, Michael: Mc Eachen, Joanne; Quinn, Joanne. (2018) Aprendizaje profundo. Compromete al mundo, cambia al mundo. Uruguay, Manosanta.
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